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Ganztag

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Schulkindbetreuung

Seit nunmehr 15 Jahren gibt es in Stuttgart Ganztagsschulen. Im Jahre 2012 hat der Stuttgarter Gemeinderat den Grundstein für eine umfassende Neukonzeptionierung der Schulkindbetreuung an Grundschulen gelegt, was den Ausbau vieler weiterer Grundschulen zu Ganztagsschulen gefördert hat.

Die AWO Stuttgart ist seit dem Jahr 2008 einer der ersten Träger der Ganztagsschulen in Stuttgart.

Im Stadtgebiet Stuttgart gehen wir, was die Schulkindbetreuung angeht, den eigenen 'Stuttgarter Weg'. Im 'Stuttgarter Weg' des Ganztags findet dabei eine sehr enge Verzahnung zwischen dem Lehrkörper und den pädagogischen Fachkräften statt. Während die Vermittlung schulischer Lerninhalte durch das Lehrpersonal des Landes erfolgt, leisten unsere pädagogischen Teams vor Ort eine Vielzahl verschiedener Tätigkeiten innerhalb des Ganztags. Dies beginnt bei der Betreuung in den Randzeiten der Früh- und Spätbetreuung, führt über das "Mittagsband", bei dem unter anderem das Mittagessen mit dem Erlernen von sozialen Kompetenzen und Normen verknüpft wird, und endet im Nachmittag mit zahlreichen Betreuungsangeboten. Dabei arbeiten die pädagogischen Fachkräfte entweder im Tandem mit einer Lehrkraft oder mit Kolleg*innen der AWO zusammen. In den Lern-, Ruhe- und Spielzeiten werden neben den sozialen Trainings verschiedene Arten von Sozial- und Lernkompetenzen vermittelt.

Im Zentrum stehen die Stärkung der Persönlichkeit und Demokratiebildung der Kinder und Jugendlichen.

Die Bandbreite des abwechselungsreichen Themenspektrums reicht von künstlerischen und handwerklichen Fähigkeiten bis zu Forschungs- und Zirkusprojekten. Während der Ferienzeiten bieten wir eine Ferienbetreuung mit diversen Lern- und Themenangeboten und vielfältigen Ausflügen an.

Zusätzlich zu der direkten Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen findet eine Vernetzung mit relevanten Akteuren im Sozialraum statt. Dabei ist uns auch die Kooperation mit Sport- und Kulturstätten und sonstigen Vereinen wichtig.

Als pädagogische Partner für den Ganztag gibt es in Stuttgart freie und städtische Träger als Wohlfahrtsvereine. Die AWO Stuttgart ist derzeit an zwei Grundschulen und einer Werkrealschule aktiv. Bei weiterführenden Fragen zu unserem Angebot, zu den Betreuungszeiten oder den Entgelten wenden Sie sich bitte direkt an die jeweiligen Einrichtungsleitungen.

Nachfolgend die Schulen, an denen wir in der Schulkindbetreuung tätig sind:

Wilhelmsschule Untertürkheim (Grundschule)

Leitung: Pamela Bertram Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.
Leitung: Jan Mackeprang Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

stellv. Leitung: Luciana Mugei Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Adresse: Oberstdorfer Str. 23
70327 Stuttgart

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Grundschule Heumaden

Leitung: Andreas Romba Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.
stv. Leitung: Sebastian Braun Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Adresse: Lange Morgen 19
70619 Stuttgart

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Bismarckschule Feuerbach (Werkrealschule)

Leitung: Matthias Paluszek Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.
Leitung: Leonarda Saravanja Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Adresse: Wiener Straße 76
70469 Stuttgart

Link zur Homepage Bismarkschule Feuerbach

Schulsozialarbeit

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Die Schulsozialarbeit ist eine ganzheitliche, lebensweltorientierte und biografiebezogene Förderung und Hilfe für Schülerinnen und Schüler im Zusammenwirken mit der Schule und der Familie. Sie knüpft an den bedeutsamen schulischen Übergängen und den Lebensläufen junger Menschen an und vermittelt dabei Bewältigungskompetenzen. Dabei ist sie hauptsächlich an der Schule präsent und wirkt in Form einer konstanten Bezugsperson. Gleichzeitig nimmt sie aber auch eine Brückenfunktion zwischen Jugendhilfe und Schule ein und verbindet das System Schule mit anderen Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen und schafft eine Vernetzung zu anderen Angeboten der Jugendhilfe.

Nach unserem Verständnis orientiert sich Schulsozialarbeit immer an der Umsetzung von Kinder- und Jugendrechten und ist im weitesten Sinne auch ein Beitrag zur Menschenrechtsbildung. In unserer Tätigkeit orientieren wir uns stets an den Bedürfnissen der Schüler*innen und Adressat*innen, wobei uns deren aktive Mitbestimmung und Teilhabe besonders wichtig ist.

Die Aufgaben der Schulsozialarbeit sind dabei beispielhaft:

Einzelfallhilfe:
Die Schulsozialarbeiter/innen unterstützen und beraten Schüler*innen im Schulalltag und helfen bei individuellen Herausforderungen. Sie sind auch Ansprechpartner für Eltern in Schul- und Erziehungsfragen. Hierbei spielt auch die Arbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten eine aktive und wichtige Rolle.

Gruppenarbeit, Projekte und offene Angebote:
Wir bieten nach Bedarf Projekte und Aktionen zu verschiedenen Themen in Schulklassen oder Ganztagsgruppen an. Diese Angebote sind auf die individuellen Bedürfnisse der Klassen oder Projektgruppen zugeschnitten. Darüber hinaus gibt es offene Angebote, die auch jahrgangsübergreifend stattfinden (z.B. Schülercafé, Schulmentoren- oder Streitschlichterausbildung, Mädchen-/Jungengruppen).

Innerschulische und außerschulische Vernetzung und Gemeinwesenarbeit:
Wir setzen uns bewusst für ein gutes Miteinander aller am Schulleben beteiligten Personen ein. Wir arbeiten vernetzt mit anderen Einrichtungen der Jugendhilfe im Sozialraum und beteiligen uns an gemeinwesenorientierten Projekten. Wir sehen uns auch als neutraler Ansprechpartner bei Fragen der Lehrkräfte oder des pädagogischen Personals an Schulen und wirken aktiv mit beim Kinderschutz.

An folgenden Schulen bieten wir Schulsozialarbeit an:

Hattenbühlschule (Grundschule)

Schulsozialarbeiterin: Nana Maeß